校园环境文化的内涵及功能作用

• 作者: 高蓉蓉
• 来源期刊: 绿色视野
• 学科: 教育
• 关键词: 校园环境文化 功能 内涵 高等学校 人的全面发展 科学合理 教育环境 文化环境
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G40-055

摘要

高等学校乃至中小学的校园不仅是一个教育环境，而且是一个文化环境。校园环境文化的建设体现出校长的办学思想，体现出学校的育人风格，也体现在学校的办学特色之中。美好的校园要有现代气息，要有生命之绿，要有园艺之美，还要有合理布局，更要有文化教育之氛围。总之，校园要成为花园、学园、乐园。重视和研究校园环境文化能够使我们对影响人的全面发展的环境因素有科学的认识，从而为科学合理地营造优化育人环境创造条件。