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摘要:
英语来自生活,并为生活所用.新的课程理念特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合,把课堂与学生的日常生活联系在一起.在日常的英语教学工作中,我们教师必须努力创设生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染.生活化教学以突出“生活”为主,即教学内容的生活化,教学方法的生活化以及课内外活动的生活化.生活化教学使教学活动融于学生的真实生活中,让英语走入学生的生活,对提高学生的英语素质有着深远的意义.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语中的生活化教学
来源期刊 散文百家 学科
关键词 生活化 教学内容 教学方法 课内外活动
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 陆潇 2 0 0.0 0.0
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生活化
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教学方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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