简笔画在小学英语教学中的应用

• 作者: 戴建国 李春梅
• 来源期刊: 现代基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情景 简笔画 小学英语
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 162-166
• 页数: 5页
• 分类号: G623.31

摘要

创新精神和实践能力的培养作为素质教育的重要环节,在小学基础教育中越来越受到关注。作为语言教师需要想方设法地创设情景,提供给学生更多的实际操练的机会,从而培养小学生的综合素质。而简笔画在教学中操作简便,有着极大的灵活性和创造性,能够有效地激发和增进小学生学习英语的兴趣,是小学英语教学中非常有效的手段之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春梅	杭州师范大学外国语学院	3	6	1.0	2.0
2	戴建国	杭州师范大学外国语学院	3	4	1.0	2.0