钢琴教学方式拓展的思考与实践

• 作者: 刘媛媛
• 来源期刊: 音乐时空
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴教学方式 拓展 思考 实践
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 音乐理论与实践
• 页码范围: 48
• 分类号: J9
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从以下三个方面对我国钢琴教育和国外钢琴教育进行了有效对比、深刻提示了我国教育中的不足之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛媛	澳大利亚格里菲斯大学昆士兰音乐学院	1	4	1.0	1.0