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摘要:
加强师范生的职业信仰教育,塑造一支有着坚定教育信仰的高素质的教师队伍有着重要的历史和现实意义。通过对师范生职业信仰现状进行调查,分析目前师范生职业信仰的现状,针对这些现状进行分析,我们提出了几条加强师范生职业信仰教育的途径。
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文献信息
篇名 师范生职业信仰现状调查及对策分析——以淄博师专为例
来源期刊 淄博师专学报 学科 教育
关键词 师范生 职业信仰 现状 对策
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号 G644
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕红 淄博师范高等专科学校教育科学研究中心 15 26 3.0 5.0
2 董梁 淄博师范高等专科学校教育科学研究中心 14 26 2.0 5.0
传播情况
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
职业信仰
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专论丛
季刊
大16开
山东省淄博市淄川经济开发区
2005
chi
出版文献量(篇)
1245
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5
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2161
论文1v1指导