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摘要:
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从“科学共同体”看“工程共同体”--与李伯聪教授商榷
科学共同体
工程共同体
工程社会学
行动者网络理论视域下的"工程共同体"
工程共同体
行动者网络理论
拟客体
伦理规范
学习共同体——课堂的行动密码,班级建设的领跑者
学习共同体
课堂行动
班级建设
领跑者
社会交互在网络学习共同体中的应用
学习共同体
网络学习共同体
社会互动
知识建构
内容分析
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文献信息
篇名 在《距离》和《充气人偶》中想象幸存者共同体
来源期刊 世界电影 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 专题文论
研究方向 页码范围 38-51
页数 分类号 J905
字数 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界电影
双月刊
1002-9966
11-2023/G2
16开
北京市北三环东路22号
2-473
1952
chi
出版文献量(篇)
1468
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3
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