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浅谈小学语文多角度、创意阅读
小学生
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多角度
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从多角度论述市场经济
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多角度发掘范例功用全方位培养学生能力
作文方法
范例功用
小学语文
内容分析
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文献信息
篇名 多角度训练,解决习作“难”事
来源期刊 小学生 学科 教育
关键词 “难” 习作 训练 学生 同学
年,卷(期) xxs_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G623.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永坤 江苏省连云港市赣榆县宋庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“难”
习作
训练
学生
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生
月刊
1003-8795
CN 14-1004/G4
太原市高新区产业路44号南瑞三层
出版文献量(篇)
6784
总下载数(次)
2
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