美国早期教育绩效责任体系初探

• 作者: 武玮
• 来源期刊: 儿童发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 绩效责任 早期学习标准 早期教育绩效及改进体系 评估报告系统
• 年，卷（期）: etfzyj,（2）
• 页码范围: 54-59
• 页数: 6页
• 分类号: G619.712

摘要

近年来,'绩效责任'成为美国早期教育改革的一大亮点,越来越多的早期教育项目,试图通过'绩效责任'来加强教育系统各方的责任感,建立以'责任'为中心的教育绩效责任体系,以此来带动美国早期教育质量的提升。这对我国目前的早期教育的改革具有重要的启示和借鉴价值。本文简要介绍美国运用'绩效责任'来发展早期教育的做法,以期为我国即将出台的早期学习标准的有效实施提供借鉴,同时为我国早期教育事业的系统发展提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武玮		13	11	2.0	3.0