电针对血管性痴呆模型大鼠学习记忆能力的影响

• 来源期刊: 针灸推拿医学(英文版)
• 学科: 医学
• 关键词: 痴呆,血管性 电针 针刺疗法 记忆 迷宫学习 大鼠
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: R2-03
• 语种: 英文
• DOI: 10.1007/sl1726-012-0573-1

摘要

目的:观察电针对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响.方法:将72只SD大鼠随机分为4组,即正常组、假手术组、模型组和电针预处理组.采用改良线栓法制备血管性痴呆大鼠模型,观察电针对血管性痴呆大鼠Morris水迷宫的学习记忆能力.结果:模型组大鼠在水迷宫实验中的平均逃避潜伏期延长,与假手术组比较差异具有统计学意义(P<0.01).经电针预处理后,大鼠平均逃避潜伏期及定位航行试验成绩与模型组大鼠相比,差异有统计学意义(P<0.01).结论:电针预处理可以显著提高血管性痴呆大鼠的学习记忆能力.