植物保护专业《作物育种学》教学改革实践与探索

• 作者: 丁冬 付志远 李卫华 李浩川
• 来源期刊: 河北农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 作物育种学 植物保护专业 教学改革 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

结合近年来植物保护专业《作物育种学》教学实践,提出“以实践为导向,以兴趣促学习”的原则来改革《作物育种学》教学过程,主要做法包括调整教学内容、丰富教学手段和灵活考核方式,从而提高《作物育种学》教学质量,获得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李浩川	河南农业大学农学院	17	57	5.0	6.0
2	李卫华	河南农业大学农学院	26	156	8.0	11.0
3	付志远	河南农业大学农学院	29	208	8.0	13.0
4	丁冬	河南农业大学农学院	17	116	6.0	10.0