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教师要跳出教育的“苦海”
教师要跳出教育的“苦海”
作者:
李明远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育局
教师
上课
教室
同学
教学
讲台
期末
摘要:
一天,笔者同本校的一位教师一同去上课。走在去教室的路上,我对他说:“你的同学张坤调到教育局搞宣传去了,不再带课了。”这位教师有些激动而且带着几分羡慕地说:“他真是会混,这下可好,不用再上讲台搞教学,终于脱离苦海了!”听完他的话,我的心一震.有点惊奇的同时似乎也有些同感。再看一则报道:某学校一位教师在期末工作考评中占末位.很可能被淘汰。
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文献信息
篇名
教师要跳出教育的“苦海”
来源期刊
师道
学科
教育
关键词
教育局
教师
上课
教室
同学
教学
讲台
期末
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
边教边悟
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G632.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.03.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李明远
17
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
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教育局
教师
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同学
教学
讲台
期末
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
师道·人文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1295
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