简论职业教育不是什么

• 作者: 曹乃龙 涂仕媛
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育地位 职业教育性质 职业教育目的
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2012,（3）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

目前，人们对职业教育的认识还存在着误区，认为职业教育是次等教育，职业教育与普通教育势不两立，职业教育功利色彩浓重。其实，职业教育并不是普通教育的附属，也不是保姆教育，并没有忽略人性。职业教育应是促进发展的教育，与普通教育和谐发展，坚守其教育之意蕴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂仕媛		10	3	1.0	1.0
2	曹乃龙		11	4	1.0	1.0