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“工学并行式”计算机网络专业课程体系构建
“工学并行式”计算机网络专业课程体系构建
作者:
谢志伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工学并行式
计算机网络
课程体系
摘要:
课程体系是专业建设的基础和核心内容,直接关系到高职专业人才培养目标的实现。计算机网络专业本身的复合性、交叉性影响了高校对计算机网络专业人才培养目标的确定.也影响了高校计算机网络专业毕业生的就业。对计算机网络专业课程体系的现状与问题进行分析,讨论构建计算机网络专业课程体系的基本原则.提出“工学并行式”计算机网络专业课程体系建设方案。
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文献信息
篇名
“工学并行式”计算机网络专业课程体系构建
来源期刊
现代计算机:上半月版
学科
工学
关键词
工学并行式
计算机网络
课程体系
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
TP393
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢志伟
东莞职业技术学院计算机工程系
24
104
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代计算机:中旬刊
主办单位:
中大控股
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-1423
CN:
44-1415/TP
开本:
出版地:
广州市海珠区新港西路135号中山大学园B
邮发代号:
46-205
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9067
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3
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