教育新闻期刊须提升言论品质——以《上海教育》杂志“教育时评”栏目为例

• 作者: 徐晶晶 计琳
• 来源期刊: 新闻记者
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育 新闻期刊 时评 舆论 影响力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 采编谈艺
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G213
• 语种: 中文

摘要

加强言论阵地建设,既是读者的需求、媒体竞争的需求,也是引导舆论的战略需求。教育言论阵地的建设不仅对教育事件有着评价作用、对政府决策发挥着智库作用、对人们认识教育发展起着引领作用、对教育行业起着舆论监督作用,更对教育事业发展起着重要的推动作用。本文旨在通过对《上海教育》＂教育时评＂栏目的研究,分析教育期刊打造言论阵地的重要性及其路径方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	计琳		2	0	0.0	0.0
2	徐晶晶		1	0	0.0	0.0