尊重成长规律 注重敏感时期

• 作者: 施文翀
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 敏感期 成长规律 尊重 外在环境 内在需求 感受力 生命 孩子
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G456

摘要

敏感期是自然赋予幼儿的生命助力，是指一个“人”或其他有知觉的生物个体，在生命的发展过程中，会对外在环境的某些刺激产生特别敏锐的感受力，以至影响其心智的运作或生理的反应而出现特殊的好恶或感受。这种力量的强弱，我们称之为“敏感力”。当敏感力产生时，孩子的内心会有一股无法遏制的动力，驱使孩子对他所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热，直到满足内在需求或敏感力减弱，这股动力才会消逝。