谈循证护理在神经外科护理教学中的应用

• 作者: 常小利 杨黎
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 神经外科 循证护理 护理教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教与学研究
• 页码范围: 105-107
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2012.01.033

摘要

通过与传统护理教学方法比较,介绍了循证护理教学方法的内容、步骤及效果,并针对存在的问题,提出在临床护理教育中,应注重引入循证护理理念,以促进护理人员全面掌握护理基础理论知识,提高自我学习能力,促进循证护理思维,从而全面提高临床护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨黎	第四军医大学西京医院神经外科监护室	4	44	3.0	4.0
2	常小利	第四军医大学西京医院神经外科监护室	1	25	1.0	1.0