初中语文小组讨论式教学优化策略研究

• 作者: 薛文伟
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 讨论式教学 优化策略 小组合作研讨会
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3017字
• 语种: 中文

摘要

讨论式教学是小组合作学习中必不可少的一个重要教学环节，但这个被认为最有效的环节在实际操作中却往往显得低效和形式化，小组讨论似乎变成了小组合作学习的一种点缀。如何优化这一环节，使它变得更加有序、高效成为我们需要解决的关键问题。通过反复思考和实践，小组合作研讨会这一合作讨论模式随之产生了，它让讨论处于有序可控的状态下。另外，从讨论内容和合作氛围两个方面对合作讨论进行优化，从而，使学生拥有真正意义上的合作学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛文伟		2	6	1.0	2.0