应客观公正地评价袁世凯——对人教版高中历史教材部分表述的质疑与商榷

• 作者: 孙海舰
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 袁世凯 评价 中学 历史教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51

摘要

历史人物的评价问题历来是中学历史教学的重要内容之一。引导学生学会正确的评价历史人物，是每一个历史工作者的重要责任。《高中历史课程标准（实验）解读》就曾做过这样的表述：“了解这些历史人物及其主要活动，探究他们与时代的相互关系，科学地评价其在历史上的作用，是历史学习的一个重要内容，也是现代公民必备的人文素质之一”。

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1	孙海舰		1	0	0.0	0.0