城市规划教学中专业认知构建的思考

• 作者: 刘沅 李铌
• 来源期刊: 福建建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 城市规划 认知结构 多种媒体 教学资源 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

在现代教育技术发展中,建构学生良好专业认知结构具有重要意义。本文通过分析如何在城市规划专业教学中建立认知结构、完善知识体系,并结合多种媒体教学资源的地位与作用,针对媒体的选择和优化,教学方法的运用提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铌	中南大学建筑与艺术学院	63	323	11.0	16.0