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摘要:
实践教学过程不仅是理论知识的应用过程,更是学生综合素质得以训练和提高的过程,论文应用质量功能展开理论(QFD),从市场对学生实践环节的能力要求入手,结合实践环节的组成因素,进行实践教学方案的分析,得出市场需求下各种能力因素的质量权重及其在实践教学方案中的重要度,分析出市场需求下各种能力的质量权重与其在实践教学环节中重要度的吻合程度,对于指导实践教学方案的制定和提高学生适应市场能力有着重要的意义.
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文献信息
篇名 基于QFD理论对市场需求下实践教学方案的分析
来源期刊 机电产品开发与创新 学科 社会科学
关键词 质量功能展开 市场需求 实践能力
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 170-172
页数 分类号 G240
字数 2329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6673.2012.03.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李渤海 黑龙江八一农垦大学工程学院 15 70 5.0 8.0
2 王黎明 黑龙江八一农垦大学工程学院 40 239 7.0 14.0
3 曹成海 黑龙江八一农垦大学工程学院 11 23 2.0 4.0
4 赵亚杰 黑龙江八一农垦大学工程学院 8 38 3.0 6.0
5 董溪哲 黑龙江八一农垦大学工程学院 6 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量功能展开
市场需求
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机电产品开发与创新
双月刊
1002-6673
11-3913/TM
大16开
北京市首体南路2号6层632室
82-401
1988
chi
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