浅谈英语启蒙教学方法

• 作者: 林桂芳
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 英语 教学方法 学习兴趣 基础知识 入门教学 教学大纲 学习习惯 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: H31
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2012.02.073

摘要

初中英语教学大纲要求通过听说读写的训练,使学生获得基础知识和初步运用英语进行交际的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。能否达到这一要求,关键在扎扎实实抓好起始阶段的入门教学。下面结合我多年的教学实践,就如何发挥新编教材的优势,把好学生学习英语的启蒙入门关谈些认识与做法。

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1	林桂芳		1	0	0.0	0.0