数学思想渗透理念下的试题设计新构思

• 作者: 吴瑜
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想 渗透 设计 创新 能力.
• 年，卷（期）: jsblxxk_2012,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新理念下的试题设计要由关注知识到既关注知识又关注思维,从而提高实践能力,培养创新精神。试题设计既要注重激活思维,渗透数学思想方法,也要积累基本活动经验,渗透生活数学的思想。在设计数学试题中巧妙渗透数学思想方法,提高学生解决问题能力是实施素质教育的一个突破口,可以为进一步学好数学打下较好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴瑜	福州教育学院附属第二小学	3	0	0.0	0.0