大学本科复合型研究人才培养模式探索——以华中师范大学交叉实验班为例

• 作者: 李克武 胡中波 郑伦楚
• 来源期刊: 评价与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 交叉 复合型 研究型
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 学术论文
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

培养复合型研究人才是高等教育发展的必然要求,也是高校本科教育培养拔尖创新人才的重要内容.文章介绍了华中师范大学在多年办学经验和教育积累的基础上,不断探索,逐渐形成了一套比较有效的复合型研究人才培养模式——交叉培养模式,并取得了较好的培养效果,交叉实验班的人才培养质量得到有效提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑伦楚	华中师范大学教务处	20	100	5.0	9.0
2	李克武	华中师范大学教务处	21	125	7.0	10.0
3	胡中波	华中师范大学教务处	14	44	4.0	6.0