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摘要:
原创试题的编写过程,是以教师自身物理知识为底蕴、以学情为依据、以达成考试评价要求为目标的创新过程,这有助于培养教师的科研能力和创新能力。我校物理教研组已连续三年组织教师参加“自编原创试题比赛”活动,意在加强教师命题能力,
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内容分析
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文献信息
篇名 初中物理原创试题的来源
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 初中物理 试题 原创 创新能力 编写过程 物理知识 创新过程 考试评价
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 初中园地
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 史硕阳 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
试题
原创
创新能力
编写过程
物理知识
创新过程
考试评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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