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摘要:
“诗性教育”近年来频繁地出现在教育媒体上,它为中国教育打开了一扇窗,让人眼前一亮。柳袁照不仅提出了“诗性教育”,还在教育中践行了他的理念,或者说,在总结出“诗性教育”的时候,早已在践行这个理念。
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文献信息
篇名 走在“诗性教育”的路上柳袁照
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 性教育 教育媒体 中国教育
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 分类号 G479
字数 791字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
性教育
教育媒体
中国教育
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