幼儿教师的情绪特点、管理误区及建议

• 作者: 方银叶 袁爱玲
• 来源期刊: 山东教育：幼教版
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪特点 幼儿教师 管理误区 客观事物 19世纪 心理学家 行为反应 态度体验
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G615
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁爱玲	华南师范大学教科院	214	500	11.0	18.0
2	方银叶	华南师范大学教科院	7	0	0.0	0.0