推行“5S”管理提高学生素养

• 作者: 太原市第四实验中学
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 特别关注(养成教育·太原篇)
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

太钢是具有优秀企业文化的全国特种钢生产基地.太原市第四实验中学的前身是太钢一中,学生大部分是太钢子弟,对太钢的企业文化尤其是“5S”管理模式或多或少有些了解.“5S”即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫( SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,这是当今世界最先进的企业管理理念之一.通过细节管理促成人的素养提高,这也正是学校养成教育的关键所在.为此,学校把太钢的“5S”管理理念引入学生养成教育中,通过细节教育达到环境育人、管理育人的目的.