江苏博物馆纳入国民教育体系初探

• 作者: 邢致远
• 来源期刊: 长江文化论丛
• 学科: 社会科学
• 关键词: 研究 营利 博物馆 社会 体系 服务 人类
• 年，卷（期）: cjwhlc_2012,（1）
• 页码范围: 326-333
• 页数: 8页
• 分类号: G269.2

摘要

一、博物馆纳入国民教育体系的依据1974年,国际博物馆协会第十一届大会通过的章程明确规定:博物馆是一个不追求营利的、为社会和社会发展服务的、向公众开放的永久性机构,为研究、教育和欣赏的目的,对人类和人类环境的见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢致远	江苏省文物局博物馆处	11	52	3.0	7.0