高职数学微积分教学改进的思考

• 作者: 秦轶
• 来源期刊: 科学时代
• 学科: 数学
• 关键词: 高职 数学 微积分 改进
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 187-188
• 分类号: O172-4
• 字数: 2893字
• 语种: 中文

摘要

微积分是高职数学教学中的重点与难点，加强微积分的概念教学和直观教学，并采用现代化的教学技术，加强数学文化教学，将会使微积分教学化难为易，顺利实现教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦轶		5	0	0.0	0.0