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有效提高家长开放日质量的路径探析
有效提高家长开放日质量的路径探析
作者:
刘天娥
程虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家长开放日
质量
路径
摘要:
家长开放日作为现代家园合作的一项重要内容,博得广大家长、幼儿园和幼儿教师的青睐,家长开放日中,幼儿和家长常有不同的表现,通过对两所幼儿园不同时段的开放日活动的观察,探析不同表现的影响因素及解决策略,旨在有效提高家长开放日的质量。通过家长开放日的活动,家庭和幼儿园对幼儿的教育被连接起来,进一步促进幼儿的发展。
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文献信息
篇名
有效提高家长开放日质量的路径探析
来源期刊
当代学前教育
学科
教育
关键词
家长开放日
质量
路径
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-42
页数
3页
分类号
G615
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘天娥
湖北襄樊学院教育学院
20
0
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2
程虹
国防信息学院幼儿园
1
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研究主题发展历程
节点文献
家长开放日
质量
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市雄楚大道268号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
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