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摘要:
2011年8月份,省教育厅推出“课内比教学”活动后,麻城市教育局以此为抓手,创新机制,求真务实,循序开展,全员参与,全面提高了全市教育教学水平。
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文献信息
篇名 创新机制,全面提升教育教学水平
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 政治法律
关键词 教学水平 省教育厅 创新 求真务实 全员参与 教育局 麻城市
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 经验
研究方向 页码范围 28-28
页数 分类号 D631.3
字数 1535字 语种 中文
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1 张云飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学水平
省教育厅
创新
求真务实
全员参与
教育局
麻城市
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
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