日本小学生家庭作文指导的启示

• 作者: 范锦飘
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 作文指导 家庭教育 小学生 日本 教学方法 作文教学 教学实践 写作能力
• 年，卷（期）: shjy_2012,（1）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

日本在小学的作文教学方面,十分重视家庭作文指导,这与日本重视家庭教育是分不开的。日本新课程倡导学生学习的生活化,作文教学倡导生活化的作文。在作文教学实践中,教师与小学生的父母相互配合,通过＂体系化＂的作文教学方法来培养学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范锦飘		21	1	1.0	1.0