数据库原理课程实践教学体系的构建

• 作者: 徐家良 陈晓峰
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 工学
• 关键词: 数据库原理 分类分层次 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 138-140
• 分类号: TP399
• 字数: 3793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2012.04.042

摘要

“数据库原理”是计算机类专业核心课程,在提高计算机专业学生的综合素质和创新能力方面发挥重大作用.实践教学是该课程教学过程中的一个重要环节,其体系构建的完善程度与科学合理性严重影响该课程的整体教学质量.对实践教学体系构建方法进行了阐述,并对构建方法优缺点进行比较,提出了基于分类分层次的实践体系的构建与实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐家良	重庆三峡学院数学与统计学院	19	71	6.0	7.0
2	陈晓峰	重庆三峡学院计算机科学与工程学院	18	155	6.0	12.0