由“伪平衡”引起的典型错解

• 作者: 李永
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 平衡问题 错解 共点力作用 物理教学 平衡状态 状态分析 平衡条件 物体
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

共点力作用下物体的平衡问题是高考的热点问题，但在多年的物理教学中发现，很多同学由于对物体的平衡状态认识不深刻、对物体所处的状态分析不清楚，或由于思维定势的影响．对于一些非平衡问题却应用平衡条件去进行求解，从而引起解题的错误．笔者将其归结为“伪平衡”问题并总结如下．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永		10	9	1.0	3.0