把“身边的数学”引进课堂

• 作者: 李颖
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 说数学 进课堂 学生生活 学习数学 生活题材 相互作用 教学内容 数学世界
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 95-95
• 分类号: G423
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

我们常说数学源于生活，作用用于生活，那怎么将我们身边的数学引入课堂呢？数学应该是学生生活中不可缺少的部分，然而，现在学生天天与数学打交道，却对生活中的数学熟视无睹，对学习数学缺乏兴趣。如何把生活题材引入学习数学的大课堂，让现实数学世界与教学内容发生相互作用，让学生自主构建数学知识呢？下面就谈谈我的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖		2	7	1.0	2.0