抓住关键词句，把握文章内容（配合第十册第14课《秦兵马俑》）

• 作者: 孙海云
• 来源期刊: 新语文学习：小学高年级
• 学科: 教育
• 关键词: 《秦兵马俑》 文章内容 关键词句 第十册 中华民族 文章结构 个性鲜明 民族艺术
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 同步阅读
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 497字
• 语种: 中文

摘要

《秦兵马俑》是一篇文质兼美的状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智。表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。这篇文章结构严谨，起承转合，环环相生，丝丝人扣，我们可以抓住语言、文字、结构等关键处的联系来把握文章的思想内容。