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摘要:
语言信息单位是社会记忆将表现现实世界的痕迹凝结在语言使用者意识中的语言表达.在言语运用中,它主要执行认知和语用两大功能.前者主要体现在三个方面:一是表征具有民族文化特色的事物或现象;二是表现社会规范,铭记历史事件,表征历史典故;三是表征民族精神世界.后者与说话人、受话人(或作者与读者)的主观评价相关.在理解与阐释活动中,通过语言信息单位,语句的预设、蕴涵及意向意义得以表达.
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文献信息
篇名 试论语言信息单位及其认知功能与语用功能
来源期刊 中国俄语教学 学科 文学
关键词 语言信息单位 认知功能 语用功能
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 语言学理论及应用
研究方向 页码范围 21-26
页数 分类号 H35
字数 7882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5510.2012.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭文钊 17 60 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言信息单位
认知功能
语用功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国俄语教学
季刊
1002-5510
11-2727/H
大16开
北京市西三环北路83号
82-391
1981
chi
出版文献量(篇)
1348
总下载数(次)
2
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