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应用策略
"教""学"合一,打造高效课堂
小学数学
课堂实效性
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文献信息
篇名 教、学、做合一,构建高效复习
来源期刊 中学数学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 名师导航(全国著名教师的教学经验)
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号 G633.6
字数 3600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7572.2012.14.008
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶纪元 江苏省扬中市教育局教研室 16 13 3.0 3.0
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期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
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13426
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6
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