浅谈县级党校教师如何上好主体班课

• 作者: 李如娟
• 来源期刊: 蚌埠党校学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 主体班 党校教师 教师语言 党校教学 以资借鉴 教学测评 县级党校 在线教育 课后反思 理论素质
• 年，卷（期）: bbdx,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: D261.41

摘要

【正】县级党校教学对象大多是来自基层的乡镇干部。县级党校教师上好课可以尝试四个步骤:长期准备即知识积累、信息储备;短期准备即收集材料、撰写教案、制作课件;精彩授课即注重面对不同班次、因材施教;课后反思即注重反馈、撰写心得、以资借鉴。

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1	李如娟		1	0	0.0	0.0