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摘要:
2010年新课程改革在我省正式启动。新课改背景下教师如何有效教学,成为我们高一教师面临的一大难题。通过具体的教学案例来分析阐述,将物理学史贯穿到日常教学工作中,从提高学生兴趣,培养学生逻辑思维能力,树立学生爱国主义精神的角度,论述高中物理教学中物理学史的作用。
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文献信息
篇名 浅谈物理学史在高中新课改物理教学中的作用
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 物理学
关键词 物理学史 新课改 高中物理
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 O4-09
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研究主题发展历程
节点文献
物理学史
新课改
高中物理
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
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乐山市市中区滨河路778号
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