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文献信息
篇名 浅谈如何激发学生写作的热情
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 自信 激趣 鼓励
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李仕玲 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自信
激趣
鼓励
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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