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摘要:
兰德尔以其特有的气质个性创立了兰德尔模式.这种模式深刻影响了包括哈佛法学院在内的多数大学的法律教学方法.他将归纳法引入法学教育中,并致力于避免教科书的巧口雌黄.但是,对于实习律师和他的当事人来讲,现实中对特定案例的具体裁决的追求是终极的.因此,法学院应该再一次与当事人进行亲密接触,并且理解法院和律师事实上在做什么.
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文献信息
篇名 为什么不建立诊所式法学院
来源期刊 法学教育研究 学科
关键词 兰德尔模式 法律归纳法 法律实践 审判艺术
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 比较研究
研究方向 页码范围 285-304
页数 20页 分类号
字数 15336字 语种 中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兰德尔模式
法律归纳法
法律实践
审判艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法学教育研究
季刊
978-7-5197-1861-9
16开
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
2009
chi
出版文献量(篇)
841
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4
总被引数(次)
287
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