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湖北省教育厅新闻发言人就中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动答记者问
湖北省教育厅新闻发言人就中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动答记者问
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
湖北省教育厅
中小学教师
新闻发言人
答记者问
教学
课内
课外
全员参与
摘要:
自2011年6月份以来,省教育厅组织全省中小学教师开展“课内比教学、课外访万家”活动,40多万教师全员参与、700多万学生家庭全覆盖。如此的广泛性和群众性显示出这项活动的意义非比寻常。为此,本刊记者就这项活动的目的、意义、内容、方式、管理等各个环节,专访了省教育厅新闻发言人。
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高校新闻发言人制度
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策略
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对新闻发言人取得较好传播效果的思考
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传播效果
首要原则
语言艺术
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
湖北省教育厅新闻发言人就中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动答记者问
来源期刊
湖北教育:综合资讯
学科
教育
关键词
湖北省教育厅
中小学教师
新闻发言人
答记者问
教学
课内
课外
全员参与
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
观点
研究方向
页码范围
4-6
页数
分类号
G526.7
字数
4498字
语种
中文
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研究主题发展历程
节点文献
湖北省教育厅
中小学教师
新闻发言人
答记者问
教学
课内
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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