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摘要:
小学英语教师专业素质模块化体系由模块、模块层次和模块关系三大要素构成.模块的划分以模块的相对功能和模块关系为依据,各模块分属于核心层、支持层和外围层.体系内的主要模块关系包括内容模块与加工模块之间、原则模块与加工模块之间、技术模块与加工模块之间、调整模块与加工模块之间、动力模块与核心层、支持层模块之间以及条件模块与核心层、支持层模块之间的关系.
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文献信息
篇名 小学英语教师专业素质模块化体系探究
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 小学英语教师 专业素质 模块体系
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家锋 重庆师范大学初等教育学院 5 28 3.0 5.0
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