谈“特色阅读讨论课程”的设置

• 作者: 刘志学 曹志伟 王美艳 苏雅娟 陈平
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 特色阅读讨论课 目标、手段和方法 效果
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.09.015

摘要

特色阅读讨论课是今年同济大学为拔尖人才基地班开设的一门新课.它聘请国内外不同领域的知名教师给学生授课,学生根据教师的讲解,选择自己感兴趣的问题分组查阅资料和讨论,整理思路后在讨论课上进行汇报.该课程在很大程度上突破了传统教育模式的束缚,能够拉近学生和教授之间的距离,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志学	同济大学生命科学与技术学院	25	186	7.0	12.0
2	陈平	同济大学生命科学与技术学院	20	89	6.0	8.0
3	曹志伟	同济大学生命科学与技术学院	12	91	5.0	9.0
4	苏雅娟	同济大学生命科学与技术学院	4	33	2.0	4.0
5	王美艳	同济大学生命科学与技术学院	3	7	2.0	2.0