从内因和外因两方面谈高校教师的职业道德修养

• 作者: 张鸿
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 道德修养 内因和外因
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 138-139
• 分类号: G645
• 字数: 2789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2012.01.098

摘要

高校教师是一个崇高而神圣的职业,不但要求我们有着深厚的专业知识功底,更为重要的是,要有良好的职业道德修养。这种高尚的道德修养不是天生就有的,而是在社会环境的变迁中逐步培养和塑造而成的。文本从＂尽其心,养气性＂的内因,以及＂推波助澜＂的外因两个方面分析论述了如何正确地修养身心,合理利用新时期的外在因素,塑造和提高高校教师的职业道德修养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鸿	武汉科技大学计算机科学与技术学院	17	195	6.0	13.0