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摘要:
2011版初中生物新课标对学生的学习兴趣以及学生的自主学习能力有了更为明确的要求.但是,由于生物学科的本身特点以及现有条件决定了在教学过程中很多内容学生无法进行直观观察.现代教育技术图文声像并茂的特征可以解决这些问题,降低了教学难度.对现代教育技术在初中生物教学中的应用进行了阐述,力求为初中生物的教学提供支持.
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文献信息
篇名 信息技术环境下现代教育技术在生物教学中应用思考——基于2011版初中生物新课标
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 生物教学 现代教育技术 应用
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G434
字数 2226字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白静华 安康学院电子与信息工程系 15 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
现代教育技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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