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摘要:
本文从安徽工程大学"三做"教育的提出、拓展及延伸入手,对"三做"内容及辩证关系进行了解析,提出了通过践行"三做"育人理念,增强大学生日常思想政治教育实效性的途径。要把践行"三做"育人理念与加强辅导员队伍建设结合起来,与创新教育内容结合起来,与创新学生党建工作结合起来,与加强学生干部队伍结合起来,与加强学风建设结合起来等,通过发挥各方面的作用,促使大学生思想政治教育见实效。
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文献信息
篇名 凸显“三做”教育 增强大学生思想政治教育的实效性
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 实效性 “三做”教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婕 安徽工程大学人文学院 3 1 1.0 1.0
2 水心宝 安徽工程大学数理学院 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
实效性
“三做”教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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0
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