班主任如何引导“问题学生”

• 作者: 路世成
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: “问题学生” 班主任 引导 学习目的 行为习惯 学生群体 学习意识 学习动机
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

“问题学生”是在学习、行为习惯、人格、心理等一方面或几方面偏离或者严重偏离正常标准的一种学生群体。在学习方面，他们的共同点是：学习目的不明、学习意识淡薄、学习动机不强。“问题学生”的形成是诸多原因造成的：有家庭的、社会的、学校的、也有自身的原因。不少班级或许都或多或少地存在着“问题学生”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路世成	江苏铜山区何桥中心中学	2	0	0.0	0.0