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摘要:
在几十年美术教研员的工作生涯中.我一直反复思考一个问题如何在传统与现代、本土与跨域之间架构一座桥梁,使之具有立体而互通的基点。这也许是所有艺术教师孜孜以求亟待解决的问题。我曾经不止一次地告诫我区的美术教师们.沉下心来.善于挖掘.放眼世界.厚积薄发。通过老师们不断的探索实践.涌现了一大批精彩的艺术教学成果,
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文献信息
篇名 客家文化 火木韵味——记四川省成都市三十八中学烙印版画美术特色教学实践
来源期刊 中国中小学美术 学科 教育
关键词 美术特色 客家文化 教学实践 成都市 四川省 版画 中学 韵味
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G623.750.2
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1 邓乃斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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美术特色
客家文化
教学实践
成都市
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版画
中学
韵味
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国中小学美术
月刊
1005-2747
11-3328/J
16开
北京朝阳区东三环南路甲3号
82-614
1993
chi
出版文献量(篇)
1828
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3
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32
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